空军工程大学创新无人机“飞手”新模式,主要聚焦于教学改革与人才培养,通过更新教学理念、完善教学体系、运用现代技术等方式,培养适应未来作战需求的无人机操控人才,具体如下:完善教学体系与内容:装备管理与无人机工程学院紧盯无人作战领域发展现状和前沿军事理论,聚焦未来作战所需完善人才培养方案,围绕模拟教学、课题研究、教学评估、综合演练等环节探索教学新模式,促进院校教学与部队需求对接。打造实践教学平台:学院打造虚拟仿真实验平台、模拟地面作战室等,开展无人机出舱展开等实操训练,通过虚拟感知和实践操作相结合,提升学员实践能力,让学员在贴近实战的环境中锻炼无人机操控技能。采用新型教学技术:利用VR技术模拟飞行环境,提供沉浸式学习体验,增强学员的空间感知能力。同时使用高级模拟软件进行飞行训练,模拟各种飞行条件和紧急情况,让学员在安全环境中学习,提高应急处理能力。更新课程设置:计划增设无人机系统、人工智能等新兴技术课程,更新课程体系,增加虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术在飞行模拟训练中的应用,以适应未来空战需求。开展实战化演练:通过组织以战场侦察与反侦察为背景的实战化演练,让学员在真实战情中操纵无人机,锤炼提升专业技能,拓宽理论视野,启发创新思维。依托俱乐部活动:大学成立“无人智能飞行俱乐部”,展示自主研发的无人机互动体验系统,组织无人机远程空投演练、穿越机竞速飞行等活动,不仅激发了校内学员的创新实践能力,也向校外展示了无人机技术,吸引更多人关注无人机专业,为人才培养营造良好氛围。
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